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还记得(得)那(那)只(只)最后眼睛(睛)闪着白(白)光的鱼(魚)吗？这(這)是一年的高(高)考阅读(讀)题，让学生(生)们解读最后这(這)条鱼(魚)眼里闪过的白光前不(不)久(久)有一位(位)车(車)友就(就)遭(遭)遇了一件非常糟(糟)心(心)的事情(情)，原(原)来当(當)天他将车(車)停在了家门口的露天(天)停(停)车(車)场里面(面)，到了半夜(夜)突然下起来(來)雹子(子)，当时雹子掉下来(來)的时(時)候都和(和)冬枣差不多(多)大(大)小(小)，甚至有的和鸡(雞)蛋的尺寸都有的一拼，虽然说心疼(疼)自己的爱车，但是实(實)在是没有(有)勇气冒着冰(冰)雹出去开车，毕竟(竟)冰雹在高(高)空坠(墜)落的杀(殺)伤力是(是)十分巨大(大)的。，作(作)者想表达什么？但是这个问题，就是(是)作者自(自)己也答不出(出)来，因(因)为(爲)作者在写这一周幸(幸)福的(的)事作(作)文这点(點)的时候(候)，自己也(也)不(不)知道自己(己)想要表达什么意思。superlovers漫画(畫)剧透一(一)百个读者(者)就(就)有一(一)百(百)个哈(哈)姆(姆)雷(雷)特，每(每)个人(人)对于(于)作品的理解是不一(一)样(樣)的，因为每个人的(的)阅历(曆)和(和)见(見)识都是不一(一)样(樣)的(的)，这(這)样的情况下，在(在)考(考)试的时候(候)给出的阅(閱)读标(標)准答案只会让那(那)些和编制(制)标(標)准答案(案)老(老)师(師)有相似(似)经(經)历的(的)学(學)生有巨大的优势。

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